La didattica del diritto Seconda edizione

A seguito dell’istituzione dell’insegnamento di “Didattica del diritto” presso i Corsi di Laurea in Giurisprudenza, appare quanto mai necessario riflettere su metodi, obiettivi e pratiche della formazione giuridica nonché sul ruolo del diritto nel sistema dell’istruzione.

Le trasformazioni del complesso delle fonti, l’emersione di campi del sapere giuridico di carattere interdisciplinare, l’innovazione tecnologica e le nuove frontiere del diritto stesso sono alcuni degli aspetti su cui si concentra il volume.

Tenendo conto anche degli scenari determinati dall’emergenza sanitaria nell’ambito dell’educazione e della formazione, il lavoro intende offrire strumenti utili per affrontare gli attuali cambiamenti nell’insegnamento,
nell’apprendimento e nella conoscenza del diritto, rimarcando una rinnovata attenzione sia ai nodi concettuali, pedagogici, didattici sia allo sviluppo di pratiche centrate sui contenuti di un approccio
interdisciplinare.

Il volume illustra le potenzialità della didattica del diritto quale laboratorio critico di analisi e di ricerca teso a rimodulare definizioni, funzioni e scopi dell’esperienza giuridica ma anche a suggerire percorsi per affrontare le nuove sfide della cittadinanza nell’epoca digitale.

Scarica l’indice del Libro (47 Kb)

Scarica la Nota alla nuova edizione pubblicata da Matteo Buffa (Univ. di Genova) sulla rivista «Materiali per una storia della cultura giuridica.»

Scarica la locandina della presentazione organizzata dall’Università degli Studi di Salerno – 16 maggio 2022

Scarica la locandina del seminario “Didattica del diritto”: le sfide di un nuovo insegnamento – Genova – 4 aprile 2022

Laboratorio di Didattica del Diritto – scopri di più

Valeria Marzocco è Professoressa associata di Filosofia del Diritto presso il Dip. di Giurisprudenza dell’Univ. di Napoli Federico II, ove insegna anche “Didattica del diritto”. È Coordinatrice della Commissione Orientamento
e Delegata per i tirocini curricolari.

Silvia Zullo è Professoressa associata di Filosofia del diritto presso il Dip. di Scienze Giuridiche dell’Univ. di Bologna, ove tiene il corso di “Didattica del diritto” e di “Etica applicata”. Conduce le sue attività di ricerca presso il Centro di Ricerca Interdipartimentale Alma Mater Research Institute for Human-Centered Artificial Intelligence.

Thomas Casadei è Professore associato di Filosofia del Diritto nel Dip. di Giurisprudenza dell’Univ. di Modena e Reggio E., ove insegna “Filosofia del diritto”, “Teoria e Prassi dei Diritti Umani”, “Didattica del diritto e media
education”. È co-fondatore del CRID – Centro di Ricerca Interdipartimentale su Discriminazioni e vulnerabilità (www.crid.unimore.it).

Insieme coordinano il Laboratorio sulla Didattica del diritto.